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如何给宝宝讲故事

时间:2016-12-25   来源:产后网www.chanhou1.com   作者:网友投稿   打印文章
产后问答

耐心读完,这可是我的经验总结哦!听故事是宝宝喜闻乐见的学习方式,宝宝通过妈妈的讲述可以增加词汇量,同时还可以接受文学熏陶和品德教育。给宝宝讲故事时,应当将故事的内容要适合宝宝的年龄特征和理解水平,讲述方式要富于变化,语言生动,运用故事加强对宝宝的思想教育。拉下去看详细内容。


一如何给宝宝讲故事

1.故事的内容要适合宝宝的年龄特征和理解水平

(1)许多的爸妈们发现给宝宝讲故事时,宝宝一会儿要听这个,一会儿要听那个,一会儿要玩汽车,一会儿又想吃东西,弄得爸妈们无所适从。事实上并不是宝宝不想听故事,主要是因为宝宝年龄小,生活经验少,对故事内容一知半解。

(2)爸妈们应从宝宝熟悉的动物开始,附以夸张的语气、动作、表情等来吸引宝宝注意。如讲《狼和小羊》时,可以富于多种声音和表情变化,连续为宝宝讲三四遍,慢慢让宝宝加深理解。可给两岁的幼儿讲有关动物和植物的故事,故事要生动,情节不要太曲折。3—5岁的宝宝有了想象力,爸妈们就可以讲神话、童话、民间故事,人物形象可丰满一些,词汇量要逐步增加。为了丰富宝宝的想象力,要多用夸张的手法。

(3)爸妈们还要有针对性地为宝宝讲故事,爸妈对胆小的宝宝多讲些勇敢者战胜困难的故事。对自私的宝宝多讲些热心人无私帮助别人的故事。爸妈可以根据自己宝宝的个性进行针对性的教育。

2.讲述方式要富于变化,语言生动

爸妈最好在讲的过程中多用象声字、象形字,必要时应手舞足蹈,眼睛、嘴巴连同脸上的肌肉一起调动起来。只有爸妈讲得津津有味,宝宝才能听得津津有味。要根据宝宝的喜好和实际水平,用宝宝喜欢的语气和简短、生活化的语气讲述,宝宝肯定听得可带劲了,还会不断提问,其效果就非常好。

3.运用故事加强对宝宝的思想教育

利用故事对宝宝进行教育,比空洞的说教更易于让宝宝理解和接受。比如,可以通过讲述《大公鸡和漏嘴巴》,教育宝宝认真吃饭不撒饭,要爱惜粮食。利用《筷子的故事》教育宝宝团结起来力量大。利用《小马过河》教育宝宝只要肯动脑筋什么困难都不怕。对宝宝进行教育只需利用故事中的一句话或一个词就行了,如:要像小马一样学会自己拿主意,做事情不能像小猫钓鱼一样三心二意。

4.让宝宝编故事

故事不能只由爸爸或妈妈来讲,要创造机会和条件让宝宝练习讲故事,在晚饭后或者临睡前,让宝宝自由讲故事,爸妈就会惊讶于宝宝的语言天赋。宝宝的语言连贯流畅,语气绘声绘色,对一些故事中的形容词、成语用得非常准确。还可以让宝宝复述故事,让宝宝用自己的语言来表述故事里的人物和情节。这对宝宝的语言、记忆、思考、逻辑、想象等能力都是最好的锻炼。

如何给宝宝讲故事

二给宝宝讲故事的艺术

1.如:在小关的眼里,妈妈可棒啦!她不但会讲故事,还会编故事。不仅小关爱听妈妈讲故事,其他的小宝宝也爱听。只要妈妈一讲故事,淘气的宝宝变乖了,哭闹的宝宝也安静下来,带着泪珠的小脸又挂上了笑容。小关的妈妈刚开始讲故事时,也不会讲,每次刚开了头,宝宝精神便不集中了,要么就大声地喊:“你讲的故事不好听,再换一个”。表现出不耐烦的样子,有时讲到一半,宝宝就睡着了。

2.怎样讲故事才能吸引宝宝的注意力,激发他们的兴趣呢?小关妈妈向托儿所的老师请教,自己不断摸索,终于总结出几条讲故事的经验。在讲故事前,要认真阅读,熟悉和理解故事的内容,明确要对宝宝进行哪方面的教育。讲述的速度要根据故事的情节的变化而定,太快,容易使宝宝听后不留印象,太慢,又容易造成宝宝精神疲沓,注意力分散。讲述要生动,做到抑扬顿挫,绘声绘色。根据不同的对象,采用不同的语调和表情,必要时加上手势,以吸引宝宝的注意力,帮助宝宝理解故事内容。

3.讲述故事时,要注意宝宝的表情和情绪变化,宝宝表现出不感兴趣时,不要批评宝宝,也不要强迫宝宝听,可以暂停或提出一些问题,可以问:“妈妈刚才讲到哪里了?”把宝宝的思绪拉回来。千万不要不管宝宝听不听,宝宝听懂了没有,就一口气讲完一个故事。要求宝宝复述故事的时候,应该在讲述前就告诉他,当宝宝复述有困难时,妈妈可重复讲述一遍,或困难处妈妈自己讲,容易的地方由宝宝讲。或妈妈讲一段,宝宝讲一段,故事中有不同角色时,妈妈与宝宝可以分工,分别扮演不同的角色,也给宝宝一个锻炼的机会,每当讲完一段故事后,妈妈要把故事中的道理简明地告诉宝宝,达到教育的目的。

4.讲故事是培养天才的摇篮,许多文学家、科学家都是在这个摇篮中长大的,伟大的文学家高尔基,从小家庭贫寒,上不起学,是他的外祖母在他童年的时候,给他讲了大量的故事,为他的将来踏上文学之路奠定了基础。

三经典童话有选择地读给宝宝听

1.童话是滋养宝宝心灵的沃土,但在很多童话中,暴力并不少见,有些童话中还会出现欺骗、贪婪、投机取巧等不良社会现象。对于幼小的宝宝来说,是非观念还没有完全建立起来,还无法分清童话与现实之间的差别。这些不良描述则有可能成为一种精神芒刺,影响宝宝身心的发育,尤其不适宜读给宝宝听妖魔鬼怪的故事。

2.经典童话可以有选择地读:在宝宝是非观和分辨力还没有建立起来之前,可以有选择地给宝宝读一些经典童话里的精彩片段。如《海的女儿》里面大海场景描述得非常优美,在临睡前读给宝宝听,可以用来催眠,同时这些内容也有助于宝宝了解海底神秘的世界,调动宝宝对未知世界的好奇心,为将来的探索埋下伏笔。要注意童话图书内容的思想性,应能够激励宝宝奋发向上,讴歌人性的善良、勤劳和勇敢。

3.要带着批判色彩读:在给宝宝读完一个童话故事后,妈妈可以适时进行讨论,或讲自己对故事中人物的看法,逐渐让宝宝学会分辨是非与善恶。

4.等宝宝具有足够理解力再读:为了防止童话中某些情节或其他不良内容带给宝宝伤害,要根据宝宝的理解力以及生活经验积累程度来选择适合的童话。当宝宝已经具有了初步的是非观念,明白一些生存的规则,知道区分善恶,爸妈们就可以多读童话给宝宝听了。

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